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Details zur Aufgabe "Figur Symmetrie feststellen"

Quickname: 5867

Geeignet für Klassenstufen: Klasse 4 Klasse 5 Klasse 6

Material für den Mathematikunterricht in der Grundschule, Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht an der Gemeinschaftsschule.

Zusammenfassung

Bei einer Reihe von Figuren ist zu beschreiben, ob sie Punkt/Achsensymmetrisch sind oder nicht.

Beispiel

Bei einer Reihe von Figuren ist zu beschreiben, ob sie Punkt/Achsensymmetrisch sind oder nicht. (Beispiel für die Aufgabenstellung)

Beschreibung

Eine Reihe von Figuren wird gezeigt. Für jede Figur ist zu entscheiden, ob sie eine Symmetriebedingung erfüllt.

Die Anzahl der Aufgaben kann vorgegeben werden, auch die Anzahl der Figuren, die jeweils gezeigt werden. Es ist zu wählen, nach welcher Symmetrie gefragt wird.

Die Komplexität der Figuren kann gewählt werden.


Themenbereich: Geometrie

Stichwörter: Symmetrie

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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe

Einstellung
Mögliche Werte
Anzahl der Aufgaben
1, 2, 3
Anzahl der Figuren pro Aufgabe
3, 4, 5, 6
max. Figurenkomplexität
1, 2, 3
Bekanntgabe Anzahl
Ja, Nein
Symmetrietyp
Punktsymmetrie, Achsensymmetrie

Arbeitsblätter mit dieser Aufgabe enthalten häufig auch folgende Aufgaben:

Relevanz
Name
Kurzbeschreibung
Quickname
Beispiel
****
Spiegelung Figur an Achse
Eine Figur ist an einer Achse zu spiegeln
Spiegelung Figur an Achse
**
Figur Symmetrie nennen
Für eine Reihe von Figuren ist bei jeder Figur zu bestimmen, ob sie Achsen- und/oder Punktsymmetrisch ist.
Figur Symmetrie nennen
**
Hexominos zwei gleiche finden
Zwei Figuren, ähnlich wie Würfelnetze, in einer Reihe sind gleich. Welche?
Hexominos zwei gleiche finden
**
Figur drehen
Eine Figur ist um Vielfache von 90 Grad zu drehen.
Figur drehen


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