Details zur Aufgabe "Teiler oder Vielfaches?"
Quickname: 8296
Geeignet für Klassenstufen: Klasse 5 Klasse 6
Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht an der Gemeinschaftsschule.
Zusammenfassung
Für zwei Zahlen ist zu prüfen, ob eine Zahl Teiler oder Vielfaches der anderen Zahl ist.
Beispiel
Beschreibung
Zu zwei Zahlen ist zu prüfen, ob die Aussage "teilt", "ist Vielfaches von", "teilt nicht" oder "ist kein Vielfaches von" zutrifft. Der Zahlenraum der Zahlen ist wählbar, und ob nach Teilern oder Vielfachen oder einer Mischung daraus gefragt wird.
Bezüglich der Notation kann gewählt werden, ob a teilt b als "a | b" oder "a teilt b" ausgeschrieben wird.
Themenbereich: Ganze Zahlen Teilbarkeit
Stichwörter: Division Multiplikation
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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe
Anzahl der Aufgaben
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Zahlenraum
10, 20, 30, 40, 50, 100
Frage nach
gemischt, Teiler, Vielfache
Notation "teilt"
3 | 12, 3 teilt 12
Ähnliche Aufgaben
GgT und kgV bestimmen
Zu zwei gegebenen Zahlen sind der ggT oder das kgV zu berechnen.
Auch Teilbarkeitsregeln nennen
Die Teilbarkeitsregeln sind anzuwenden, um die Frage nach "ob" und "warum" zur Teilbarkeit zu beantworten.
Arbeitsblatt-Vorlagen von dw-Aufgaben, in denen diese Aufgabe vorkommt
Vorlage zur Teilbarkeit
Aufgaben zu Teilbarkeit, Teilern, Vielfachen, Primzahlen und Teilbarkeitsregeln
Arbeitsblätter mit dieser Aufgabe enthalten häufig auch folgende Aufgaben:
****
Teilbarkeit feststellen
Es wird eine Reihe von Zahlen präsentiert. Streiche die Zahlen, die einen bestimmten Teiler nicht haben.
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Teilbarkeitsregeln anwenden
Die Teilbarkeitsregeln sind anzuwenden, um die Frage nach "ob" und "warum" zur Teilbarkeit zu beantworten.
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Teiler bestimmen
Zu einer Zahl ist die Teilermenge anzugeben.
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Primzahltest
Primzahleigenschaft feststellen: Es ist anzugeben ob eine Zahl eine Primzahl ist oder nicht.
English version of this problem
