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Quickname: 7676
Geeignet für Klassenstufen: Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4
Addieren von zwei ganzen Zahlen bestimmter Stelligkeit
Natürliche Zahlen ohne Bruchanteile sind zu addieren.
Dabei ist die Stelligkeit beider Zahlen wählbar, sowie, ob ein Übergang über die höchste Stelle der zweiten Zahl erlaubt ist (also Beispielsweise bei einstelligen Zahlen ein Zehnerübergang, bei zweistelligen ein Hunderterübergang etc. )
Die Anzahl der Aufgaben ist einstellbar.
Themenbereich: Arithmetik, ganze Zahlen, Grundr-Arten
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| Einstellung | Mögliche Werte |
|---|---|
| Anzahl der Aufgaben | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Stellen Zahl a | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Stellen Zahl b | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Zehnerübergang über Zahl b | Nie, Darf, Immer |
| Bemerkung | Kurzbeschreibung | Name mit Link |
|---|---|---|
| mehrere Zahlen im bestimmten Zahlenraum, mit Dezimalstellen | Mehrere Dezimalzahlen mit oder ohne Nachkommastellen addieren | Addiere Zahlen im Zahlenraum |
| schriftlich, für dezimalzahlen | Dezimalzahlen sind schriftlich zu addieren | Addition schriftlich von Dezimalzahlen |
| gibt es auch als Rechenmatrix | Tabelle mit Plus oder Minusaufgaben | Matrix add sub |
| mit Vielfachen von Zehnerpotenzen | Zu natürlichen Zahlen sind Vielfache von Zehnerpotenzen zu addieren. | Zehnerpotenzen addieren |
| Relevanz | Name | Kurzbeschreibung | Quickname | Beispiel |
|---|---|---|---|---|
| **** | Add Sub Türme mit Treppe | Bei einer Reihe von Plus und Minus-Aufgaben verändert sich nur eine Zahl | 4922 |  |
| *** | Auf Zehnerpotenz auffüllen | Eine natürliche Zahl wird auf ein Vielfaches einer Zehnerpotenz aufgefüllt. | 4787 |  |
| ** | Plus Minus einsetzen | Bei einer Reihe von Aufgaben sind die korrekten Rechenzeichen + oder - einzusetzen. | 5921 |  |
| ** | Add Sub Zehnerüb Pfeildiag | Addieren und Subtrahieren in zwei Schritten mit Pfeildiagramm | 6677 |  |
