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Details zur Aufgabe "Brüche add sub rückwärts"

Quickname: 6704

Geeignet für Klassenstufen: Klasse 6, Klasse 7

Zusammenfassung

Lücken bei Plus- und Minus-Aufgaben sind zu füllen

Beispiel


Beschreibung

Es werden Additions- und Subtraktionsaufgaben mit zwei Brüchen vorgestellt. Das Ergebnis und ein Summand ist gegeben; der Fehlende Wert ist einzusetzen.

Es kann die Anzahl der Aufgaben eingestellt werden, sowie ob es sich um Plus- oder Minus-Aufgaben oder eine Mischung davon handeln soll. In dem festzulegenden Zahlenraum werden sich alle Zähler und alle Nenner befinden. Die Brüche können auf Wunsch auch unecht werden (Zähler > Nenner). Bei der Darstellung ist dann wählbar, ob diese als unechte Brüche oder gemischte Zahlen dargestellt werden.

Als Vereinfachung kann festgelegt werden, dass alle Nenner der Aufgabe gleich sein sollen, ein Kürzen oder Erweitern ist dann nicht notwendig. Zur Erschwerung kann das aber auch erzwungen werden.

Themenbereich: Arithmetik, Grundr-Arten, Rationale Z

Stichwörter: Addition, Bruch, Subtraktion

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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe

EinstellungMögliche Werte
Anzahl der Aufgaben1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Plus/MinusGemischt, Plus, Minus
Zahlenraum20, 30, 40, 50, 100, 200, 500, 1000, 10000, 100000
Unechte BrücheNein, ja, als Bruch, ja, gemischt
Alle Nenner gleichNie, Darf, Immer

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BemerkungKurzbeschreibungName mit Link
gibt es auch als nicht-LückentextAddition und Subtraktion von BrüchenBrüche add sub

Arbeitsblatt-Vorlagen von dw-Aufgaben, in denen diese Aufgabe vorkommt

NameTitelKurzbeschreibung
BRUCH2Bruchrechnung 2Addition und Subtraktion von Brüchen

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RelevanzNameKurzbeschreibungQuicknameBeispiel
****Brüche add subAddition und Subtraktion von Brüchen7433Brüche add sub
**Brüche erweitern mitBrüche mit vorgegebenem Faktor erweitern7244Brüche erweitern mit
**Brüche kürzenEs sind Brüche zu kürzen7379Brüche kürzen
**Brüche dividierenDivision von zwei Brüchen.5759Brüche dividieren



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