Quickname: 3554
Geeignet für Klassenstufen: Klasse 6 Klasse 7
Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht in der Gemeinschaftsschule.
Die Darstellung von Brüchen ist zwischen gemischten Zahlen und unechten Brüchen zu wandeln.
Bei dieser Aufgabe werden wahlweise unechte Brüche und/oder gemischte Zahlen präsentiert. Diese sind in jeweils die andere Darstellung umzuwandeln.
Der Zahlenraum für den Nenner ist einstellbar. Wahlweise kann die Umformung nur in einer Richtung gefordert werden, oder eine Mischung aus beiden Richtungen abgefragt werden. Auf Wunsch wird eine Kürzung des Ergebnisses gefordert.
In der Lösung wird neben der Lösung, die ggf. dann ebenfalls gekürzt dargestellt wird, auch ein Zwischenschritt in der Form 23/4 = (5 * 4 + 3)/4 = 5 3/4 eingefügt, um einen Lösungsansatz darzustellen.
Die Anzahl der Aufgaben ist ebenfalls einstellbar.
Themenbereich: Rationale Zahlen
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