Details zur Aufgabe "Division, ganzzahlig, auch schriftlich"
Quickname: 7568
Geeignet für Klassenstufen: Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4
Material für den Mathematikunterricht in der Grundschule.
Zusammenfassung
Es ist die schriftliche ganzzahlige Division mit und ohne Rest durchzuführen.
Beispiel
Beschreibung
Diese Aufgaben stellt Divisionsaufgaben mit und ohne Rest.
Es ist die Anzahl der Aufgaben einzustellen, sowie die Stelligkeit von Dividend und Divisor.
Des Weiteren kann bestimmt werden, ob ein Rest auftreten kann oder muss.
Auf Wunsch fordert die Aufgabenstellung zur schriftlichen Division auf und gibt diesen Lösungsweg dann auch in der Lösung aus.
Themenbereich: Arithmetik Grundrechenarten Teilbarkeit
Stichwörter: Division
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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe
Anzahl
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Stellen Dividend
1, 2, 3, 4, 5, 6
Stellen Divisor
1, 2, 3, 4, 5, 6
Schriftliche Division
Nein, Ja, Ja, mit Beispielaufgabe
Ähnliche Aufgaben
Gibt es auch als Divisionsaufgabe mit Stufenzahlen
Zahlen sind durch Zehnerpotenzen oder Vielfache davon zu dividieren.
Gibt es auch als spezielle Divisionsaufgabe für kl. Einmaleins
Es sind Divisionsaufgaben aus dem kleinen Einmaleins zu lösen.
Spezialfall halbieren einer Zahl
Zahlen mit oder ohne Nachkommastellen sind zu halbieren.
Gibt es halbschriftlich mit Zerlegung des Dividenden
Halbschriftliche Division unter Zerlegung des Dividenden durchführen, dreistelliger Dividend, einstelliger Divisor.
Eine Ausfüllaufgabe: Rechenkette
Bei einer Rechenkettenaufgabe sind die Ergebnisse und Zwischenergebnisse einzutragen.
Gibt es auch mit Lücken
Bei Aufgaben zu schriftlicher ganzzahliger Division mit und ohne Rest sind Lücken zu füllen.
Arbeitsblätter mit dieser Aufgabe enthalten häufig auch folgende Aufgaben:
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Addition schriftlich mit Turm
Zahlen sind schriftlich zu addieren.
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Subtraktion schriftlich mit Turm
Die schriftliche Subtraktion ist mit mehreren Subtrahenden durchzuführen.
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Multiplikation schriftlich
Zwei Zahlen sind schriftlich miteinander zu multiplizieren.
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Division durch Stufenzahl
Zahlen sind durch Zehnerpotenzen oder Vielfache davon zu dividieren.
English version of this problem
