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Details zur Aufgabe "Dezimalbruch in Bruch umwandeln"

Quickname: 7865

Geeignet für Klassenstufen: Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8

Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht an der Gemeinschaftsschule.

Zusammenfassung

Dezimalbrüche sind in Bruchdarstellung zu wandeln.

Beispiele

Dezimalbrüche sind in Bruchdarstellung zu wandeln. (Beispiel für die Aufgabenstellung) Dezimalbrüche sind in Bruchdarstellung zu wandeln. (Beispiel für die Aufgabenstellung)

Beschreibung

Eine Reihe von Dezimalzahlen sind in Bruchdarstellung zu überführen.

Die Anzahl der Nachkommastellen ist einstellbar. Das Ergebnis kann auf Wunsch gekürzt gefordert werden.

Es können auch Dezimalbrüche als Aufgabe gestellt werden, die zu unechten Brüchen werden. Die Stelle vor dem Komma wird dann automatisch entsprechend gewählt. Die Angabe kann in diesem Fall zwischen einer Darstellung als reiner Bruch oder als gemischte Zahl gefordert werden.

Die Anzahl der Aufgaben ist einstellbar.


Themenbereich: Arithmetik Rationale Zahlen

Stichwörter: Bruch

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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe

Einstellung
Mögliche Werte
Anzahl der Aufgaben
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Nachkommastellen
1, 2, 3, 4
Bruch gekürzt fordern
Ja, Nein
Unechte Brüche
Nein, ja, als Bruch, ja, gemischt

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Bemerkung
Kurzbeschreibung
Name mit Link
Andere Richtung
Brüche sind in Dezimalbruchdarstellung zu wandeln.

Arbeitsblätter mit dieser Aufgabe enthalten häufig auch folgende Aufgaben:

Relevanz
Name
Kurzbeschreibung
Quickname
Beispiel
****
Bruch in Dezimalbruch umwandeln
Brüche sind in Dezimalbruchdarstellung zu wandeln.
Bruch in Dezimalbruch umwandeln
**
Gemischte Zahlen und Unechte Brüche
Die Darstellung von Brüchen ist zwischen gemischten Zahlen und unechten Brüchen zu wandeln.
Gemischte Zahlen und Unechte Brüche
**
Brüche gleich, fehlende Zähler und Nenner ergänzen
Bei gleichwertigen Brüchen ist der fehlende Zähler oder Nenner zu ergänzen.
Brüche gleich, fehlende Zähler und Nenner ergänzen
**
Prozentsatz nach Bruch umwandeln
Ein Prozentsatz ist von Dezimalbruchdarstellung nach Bruchdarstellung zu wandeln.
Prozentsatz nach Bruch umwandeln


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