Details zur Aufgabe "Figur Symmetrie nennen"
Quickname: 5813
Geeignet für Klassenstufen: Klasse 4 Klasse 5 Klasse 6
Material für den Mathematikunterricht in der Grundschule, Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht an der Gemeinschaftsschule.
Zusammenfassung
Für eine Reihe von Figuren ist bei jeder Figur zu bestimmen, ob sie Achsen- und/oder Punktsymmetrisch ist.
Beispiel
Beschreibung
F?r jede Aufgabe wird eine Reihe von geometrischen Figuren pr?sentiert. Unter jeder Figur sind zwei Felder zum Ankreuzen vorgesehen, jeweils eines f?r Achsensymmetrie und Punktsymmetrie. F?r jede Figur sind die korrekten Kreuze zu setzen.
Die Anzahl der Aufgaben ist w?hlbar, ebenso die Anzahl der Figuren pro Aufgabe.
Die Komplexit?t der Figur kann gew?hlt werden aus:
- sehr einfache regelm??ige Figur
- nicht regelm??ige Figur
- komplexere Figur
Themenbereich: Geometrie
Stichwörter: Symmetrie
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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe
Anzahl der Aufgaben
1, 2, 3
Anzahl der Figuren pro Aufgabe
1, 2, 3, 4, 5, 6
max. Figurenkomplexität
1, 2, 3
Symmetrieformen
Punkt- und Achsen, Punktsymmetrie, Achsensymmetrie
Arbeitsblätter mit dieser Aufgabe enthalten häufig auch folgende Aufgaben:
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Spiegelung Figur an Achse
Eine Figur ist an einer Achse zu spiegeln
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Punktekoordinaten im Koordinatensystem ablesen
Es sind die Koordinaten von Punkten in einem Koordinatensystem abzulesen.
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Figur in Koordinatensystem einzeichnen
Punkte zu gegebenen Koordinaten sind in ein Koordinatensystem einzuzeichnen und zu verbinden, eine Figur entsteht.
English version of this problem
