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Details zur Aufgabe "Bruch durch ganze Zahl dividieren"

Quickname: 6786

Geeignet für Klassenstufen: Klasse 6 Klasse 7

Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht an der Gemeinschaftsschule.

Zusammenfassung

Ein Bruch ist durch eine ganze Zahl zu dividieren.

Beispiel

Ein Bruch ist durch eine ganze Zahl zu dividieren. (Beispiel für die Aufgabenstellung)

Beschreibung

Ein Bruch ist durch eine ganze Zahl zu teilen und das Ergebnis anzugeben. Dabei kann der Zahlenraum, in dem Zähler und Nenner liegen gewählt werden. Zähler und Nenner des ungekürzten Ergebnisbruches befinden sich dementsprechend im Bereich bis zum Quadrat hiervon. Auf Wunsch kann im Aufgabentext ein gekürztes Ergebnis gefordert werden.

Die Anzahl der Aufgaben ist wählbar. Ferner kann festgelegt werden, ob der Bruch ein echter Bruch sein muss, oder auch ein unechter Bruch sein darf. Im letzten Fall kann dann gewählt werden, ob dieser unechte Bruch als gemischte Zahl dargestellt werden soll.


Themenbereich: Arithmetik Ganze Zahlen Grundrechenarten Rationale Zahlen

Stichwörter: Bruch Division

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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe

Einstellung
Mögliche Werte
Anzahl der Aufgaben
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Zahlenraum
10, 20, 30, 40, 50, 100, 200, 500, 1000, 10000, 100000
Unechte Brüche
Nein, ja, als Bruch, ja, gemischt
Ergebnis gekürzt fordern
Ja, Nein

Ähnliche Aufgaben

Bemerkung
Kurzbeschreibung
Name mit Link
Gibt es auch mit Bruch als Divisor
Die Division von zwei Brüchen ist durchzuführen.

Arbeitsblätter mit dieser Aufgabe enthalten häufig auch folgende Aufgaben:

Relevanz
Name
Kurzbeschreibung
Quickname
Beispiel
****
Brüche dividieren
Die Division von zwei Brüchen ist durchzuführen.
Brüche dividieren
**
Brüche multiplizieren
Zwei Brüche sind miteinander zu multiplizieren.
Brüche multiplizieren
**
Brüche mit Ganzzahl multiplizieren
Ein Bruch ist mit einer ganzen Zahl zu multiplizieren.
Brüche mit Ganzzahl multiplizieren
**
Brüche addieren und subtrahieren
Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Brüchen sind zu lösen.
Brüche addieren und subtrahieren


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