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Quickname: 7163
Geeignet für Klassenstufen: Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10
Multiplikationsaufgaben
Bei dieser Aufgabe werden Multiplikationsaufgaben mit zwei Faktoren gestellt. Dabei sind die Zahlenräume von erster Zahl und zweiter Zahl einstellbar.
Die Anzahl der Aufgaben ist ebenfalls wählbar.
Themenbereich: Arithmetik, ganze Zahlen, Grundr-Arten
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| Einstellung | Mögliche Werte |
|---|---|
| Anzahl der Aufgaben | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Zahlenraum Zahl a | 9, 19, 49, 99, 199, 499, 999, 9999, 99999 |
| Zahlenraum Zahl b | 9, 19, 49, 99, 199, 499, 999, 9999, 99999 |
| Bemerkung | Kurzbeschreibung | Name mit Link |
|---|---|---|
| halbschriftliche Multiplikation | Multiplikation durch Zerlegen des ersten Faktors, dreistellig durch einstellig | Halbschriftliche Multiplikation mit Zerlegen |
| gibt es auch als schriftliche Multiplikation | zwei Zahlen sind schriftlich zu Multiplizieren | Multiplikation schriftlich |
| gibt es auch als Variante mit Stufenzahlen | Multiplikation mit Stufenzahlen oder Vielfachen | Multiplikation Stufenzahl |
| gibt es auch als Verdoppelungsaufgabe | Verdoppeln von Zahlen mit oder ohne Nachkommastellen | Verdoppele |
| Relevanz | Name | Kurzbeschreibung | Quickname | Beispiel |
|---|---|---|---|---|
| **** | Division, ganzzahlig, auch schriftlich | Schriftliche ganzzahlige Division mit und ohne Rest | 7568 |  |
| **** | Addition schriftlich mit Lücken | Schriftliche Addition mit Lücken | 6705 |  |
| ** | Dezimalbruch mit Ganzzahl multiplizieren | Ein Dezimalbruch ist mit einer ganzen Zahl zu multiplizieren. | 5624 |  |
| ** | Dezimalbrüche multiplizieren | Zwei Dezimalbrüche sind miteinander zu multiplizieren | 5597 |  |
