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Details zur Aufgabe "Multiplikation von zwei natürlichen Zahlen"

Quickname: 7163

Geeignet für Klassenstufen: Klasse 4 Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Klasse 8 Klasse 9 Klasse 10

Material für den Mathematikunterricht in der Grundschule, Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht an der Gemeinschaftsschule.

Zusammenfassung

Es sind Multiplikationsaufgaben mit zwei Faktoren zu lösen.

Beispiel

Es sind Multiplikationsaufgaben mit zwei Faktoren zu lösen. (Beispiel für die Aufgabenstellung)

Beschreibung

Hier werden einfache Multiplikationsaufgaben mit zwei Faktoren gestellt. Die Faktoren sind jeweils natürliche positive Zahlen.

Der Zahlenraum ist für den ersten und den zweiten Faktor einstellbar. Der Zahlenraum aus dem das Ergebnis, das Produkt, dann kommen wird, richtet sich nach dem gewählten Zahlenräumen für die einzelnen Faktoren.

Es wird kein bestimmter Lösungsweg angeboten oder gefordert. Als Lösung wird jeweils nur das entsprechende Produkt angegeben. So ist die Aufgabe für eine Lösung mit verschiedenen Verfahren, auch mit Taschenrechner, geeignet.

Die Anzahl der Aufgaben ist wählbar.


Themenbereich: Arithmetik Ganze Zahlen Grundrechenarten

Stichwörter: Multiplikation

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Einstellmöglichkeiten für diese Aufgabe

Einstellung
Mögliche Werte
Anzahl der Aufgaben
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Zahlenraum Zahl a
9, 19, 49, 99, 199, 499, 999, 9999, 99999
Zahlenraum Zahl b
9, 19, 49, 99, 199, 499, 999, 9999, 99999

Ähnliche Aufgaben

Bemerkung
Kurzbeschreibung
Name mit Link
Halbschriftliche Multiplikation
Multiplikation durch Zerlegen des ersten Faktors mit dreistelligen und und einstelligen Faktoren.
Gibt es auch als Variante mit Stufenzahlen
Zahlen sind mit Zehnerpotenzen oder Vielfachen davon zu multiplizieren.
Multiplikation negativer Zahlen
Negative Zahlen sind zu multiplizieren, dabei sind die Regeln für die Vorzeichenbildung zu beachten.
Gibt es auch als schriftliche Multiplikation
Zwei Zahlen sind schriftlich miteinander zu multiplizieren.
Eine Ausfüllaufgabe: Rechenkette
Bei einer Rechenkettenaufgabe sind die Ergebnisse und Zwischenergebnisse einzutragen.
Gibt es auch als Verdoppelungsaufgabe
Zahlen mit oder ohne Nachkommastellen sind zu verdoppeln.

Arbeitsblätter mit dieser Aufgabe enthalten häufig auch folgende Aufgaben:

Relevanz
Name
Kurzbeschreibung
Quickname
Beispiel
****
Multiplikation mit Stufenzahlen
Zahlen sind mit Zehnerpotenzen oder Vielfachen davon zu multiplizieren.
Multiplikation mit Stufenzahlen
****
Multiplikation schriftlich
Zwei Zahlen sind schriftlich miteinander zu multiplizieren.
Multiplikation schriftlich
**
Zahlenmauer Addition ergänzen
In einer gegebenen Zahlenmauer sind fehlende Zahlen zu ergänzen.
Zahlenmauer Addition ergänzen
**
Matrix von Additions- und Subtraktionsaufgaben
Additions- und Subtraktionsaufgaben in Matrixform sind zu lösen.
Matrix von Additions- und Subtraktionsaufgaben


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